Clase XXII - Conjuntos
La clase de hoy fue bastante extensa ya que vimos el tema de conjuntos, uno de los que hemos visto desde que venimos del colegio y lo pusimos en práctica de nuevo en este curso.
El volver a recordar este tema sin dibujarlo se me hizo un poco complicado ya que soy una persona muy visual entonces el no tenerlos de forma distinta a la numérica hizo que me confundiera en algunos ejemplos.
Vimos que eran los conjuntos, sus requisitos, la notación y cuales eran sus elementos, también vimos distintos métodos como el de pertenencia, especificación el cual se divide en dos: el de numeración o extensión y el descriptivo o por comprensión. De igual manera vimos las operaciones entre conjuntos como la unión, la intersección.
Aunque hayas visto estos temas en el colegio, que estoy seguro que fue así, tiene que comprender el origen y el porque se está haciendo de nuevo, es muy importante ya que a través de esto se van a poder determinar bastantes cosas en tu carrera, el conjunto de sábanas, el conjunto de puertas de emergencia del hotel, etc... :)
ResponderEliminarYo también soy visual!!! Pero funciona que te lo imagines, intentalo.
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